应用特点















 网络化的协同工作环境
      PRAS以“规范工作流程、提高信息应用水平、简化管理、加强沟通、提升工作效率”为解决方案,完全基于现有网络条件进行设计,建立以矫治中心与监区(大队)为核心的心理矫治工作网络,并与各监区(大队)、教育科等科室进行连接,将矫治中心、各监区(大队)、教育科等科室的局部工作变成整体协作。通过自动化测试、远程咨询、远程测试、信息上报、领导查询等各项系统功能,实现矫治中心与监区(大队)之间、心理矫治师与监区(大队)干事之间、日常事务与个人事务之间的协同管理。

 提高决策分析水平
      PRAS详细记录了监狱罪犯(劳教学员)基本信息、成长史、犯罪史、改造史和心理矫治记录等台账资料,全面及时地定位、查询、统计监狱罪犯(劳教学员)的心理健康历程、心理发展规律、性格特征及现状,为针对性的科学改造工作提供了充分依据。同时,监狱罪犯(劳教学员)心理档案所反映出来的监狱罪犯(劳教学员)心理动态信息,可以为分类教育、个别教育提供前提条件;也可以为监狱罪犯(劳教学员)的教育改造、狱政(所政)管理、监管安全提供决策依据;同时还为整体评价教育改造工作水平提供了一套科学的评估系统。

 便捷的远程咨询
      PRAS提供远程辅导、远程咨询、远程测试等便捷功能。工作人员无需下到基层,特别是边远监区(大队),在办公室即可完成所有工作,极大地提高了工作效率。另外PRAS还提供视频录像、网络辅导等功能,过程与结果可以完整存档,成为第一手实用资料。

 拥有丰富的权威量表、测试方式灵活多样
      PRAS针对司法行业特点,集成“中国罪犯心理测试系列”(COPA)、“艾森克个性测验(EPQ)”、“卡特尔十六种个性测验(16pf)”、“明尼苏达-399”等大量国内外权威量表,能准确有效地进行定性分析。
      PRAS支持问答式测试、考场式测试、问卷式测试、自助式测试、远程测试等多种测试方式,自动生成诊断报告和监狱罪犯(劳教学员)心理档案记录。
      测试过程集成了视频、动画、语音、图片等功能,满足各种测试模式和不同文化层次的测试者的特殊要求。

 灵活方便的统计分析
      PRAS支持测试结果及人员信息的导入与导出,并可生成SPSS(专业统计软件)的标准数据格式,方便心理工作者计算分析出标准差、T值、P值等统计差异,成为业务工作、学术研究的强大工具。



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